Не менее 10 источников

Введение, содержание, 3 вопроса, заключение, библиографический список, ссылки в квадратных скобках

Содержание, заключение, полторастросный интервал, сноски.

Требования к проверке на плагиат: не ниже 80% оригинальностипо программе ETXT, обязательна фраза в итоговой проверке «проигнорировано подстановок 0%, либо без нее). Если при проверке будет фиксироваться другая фраза (например, «количество ошибок» и т.п.), работа не принимается. Требования к оформлению: 1. Наличие титульного листа (на листе обязательно указать Вариант №). 2. В тексте работы обязательно указывать формулировку вопроса и количество баллов. После формулировки вопроса должен идти ответ. Вопросы (формулировки заданий) выделить жирным шрифтом. 3. Отвечать необходимо на строго поставленные вопросы, без «воды». 4. Все высказывания, цитирования, фактический материал снабжать ссылками. Примеры оформления ссылок есть на сайте в Положении о курсовой работе Приложение №4 (https://www.ranepa.ru/images/docs/prikazy-ranhigs/Pologenie_o_kursovoi_rabote-1.pdf). Также необходимо оформить список литературы (использованной Вами). Оформление как по Положению о курсовой работе. 5. Наличие абзацев, форматирование текста по ширине, шрифт 14 NEW TIMES ROMAN, интервал 1 или 1,5. 6. Список литературы. Если есть цитирование на кого-то из авторов, то обязательно оформление ссылок с указанием автора, книги (или статьи), года и места издания (года, номера и страниц журнала), НОМЕРА СТРАНИЦЫ, откуда брали цитату. За то, что нет ссылок на литературу оценка будет дополнительно снижена. 7. На плагиат нужно проверять только ответ на вопрос. Проверять каждый ответ на вопрос по отдельности. В конце текста работы скопировать 3 скрин-шота с отчетом об уникальности работы на каждый вопрос. Вариант 14 1. Раскройте содержание понятия эвдемонизм. Каковы основные идеи эпикурейского учения? Почему возможно, утверждать, что учение Эпикура об удовольствиях является скорее аскетизмом, нежели гедонизмом? Попытайтесь определить, какие удовольствия, с точки зрения Эпикура, являются естественными и необходимыми; какие – естественными, но не необходимыми; и какие – неестественными и не необходимыми. Сравните их с толкованием А. Шопенгауэром в произведении «Афоризмы житейской мудрости». (45 баллов) 2. Можно ли решить глобальные проблемы современности? Предложите свои пути решения некоторых глобальных проблем. Оцените идеи, предложенные А. Печчеи для решения глобальных проблем современности. (35 баллов) 3. Проблема антропосоциогенеза в философии. (20 баллов)

Главы (к главам параграфы), актуальность, цель, задачи, объект и предмет изучения, нумерация страниц.

44. Фромм Э. Человек для себя Задание: 6) Согласны ли вы с утверждением Фромма: «Эгоизм — симптом недостатка любви к себе. Кто себя не любит, вечно тревожится за себя». Если да, то почему? Если нет, то почему? 7) Почему книга Э. Фромма стала еще более актуальной 1) Что вы узнали об истории создания книги и ее названии? 2) К какому направлению философии можно отнести ее автора и почему? 3) К какому разделу (или разделам) философии можно отнести рассуждения автора книги (онтология, гносеология, аксиология, праксиология, этика, эстетика, философия техники, философия науки, философия политики, социальная философия, философия культуры, философия языка, философия религии, философия сознания, философия образования, философия воспитания, философия психологии, философская антропология, философия гендера, философия управления, философия рекламы, философия бизнеса, практическая философия, биоэтика, логика, философия экономики, философия повседневности, философия будущего, философия права и т.д.) и докажите почему? 4) К какому мировоззрению (или мировоззрениям) ближе автор и докажите почему? (материализм, идеализм, мифология, религия, национализм, интернационализм, космополитизм, альтруизм, конструктивизм, рационализм, эмпиризм, плюрализм, утопизм, мистицизм, скептицизм, дуализм, деизм, художественно-эстетическое мировоззрение, гуманизм, монотеизм, христианское мировоззрение, панпсихизм, феминизм, футуризм, либерализм, интуитивизм, постмодернизм, атеизм, тоталитаризм, универсализм, абсурдизм, макевиализм, бихевиоризм т .д.? 5) Выявите по содержанию книги по крайней мере 5 философских терминов и поясните их суть (явных или неявных

Объект, предмет, цель, задачи, главы ( к ним обязательно подпункты), библиографический список.

Объект, предмет, цель, задачи, главы ( к ним обязательно подпункты), библиографический список

Цель, задачи, объект, предмет, содержание:главы и подпункты к ним, библиографический список

Введение:цель и задачи, объект предмет, актуальность, пункты, а к ним ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДПУНКТЫ,НУМЕРАЦИЯ страниц, библиографический список. Скину методичку сделать все строго по ней!

сделать все по методичке.

Шрифт 14пт, сноски, список литературы, содержание, введение, заключение

Шрифт 14 пт, список литературы, не менее 10 источников, содержание, заключение

Шрифт 14пт, список литературы. не менее 10 источников, содержание, постраничные сноски на литературу, нумерация страниц.

шрифт 14 пт, список литературы, не менее 7 источников, содержание, заключение

Шрифт 14 пт, содаржание, список литературы

Содержание, шрифт 14 пт,список литературы, сноски

Оглавление, список литературы, шрифт 14 пт, сноски (обязательно!), список литературы не менее 3

Список литературы, не менее 10 источников, шрифт 14 пт, оглавление

Тема: личность в экономике, шрифт 14пт, список литературы не менее 10 источников,оглавление.