Контрольное задание № 1. Задача № 1. Изобразите в виде схемы систему Следственного комитета РФ. Назовите нормативные правовые акты, регулирующее деятельность данного правоохранительного органа. Раскройте структуру всех звеньев Следственного комитета РФ, а также входящих в его состав военных следственных органов. Охарактеризуйте принципы организации и деятельности СК РФ. Задача № 2. Обвиняемый Ф. задержан сотрудниками полиции на месте преступления. Следователь следственного отдела по Энскому району обратился в суд с ходатайством об избра¬нии в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу.. Судья районного суда, рассмотрев ходатайство в судебном заседании, с учетом заключения помощника прокурора района, поддержавшего ходатайство, согласился с довода¬ми следователя и вынес постановление об избрании указан¬ному лицу меры пресечения в виде заключения под стражу. Расследуя уголовное дело, следователь установил алиби в действиях Ф., в связи с чем по ходатайству последнего и его адвоката самостоятельно, т.е. без судебного решения, своим постановлением отменил дан¬ную меру пресечения. Оцените сложившуюся правовую ситуацию. Со ссылками на нормы УПК РФ проанализируйте законность и обоснованность действий следователя. Изложите порядок избрания, отмены или изменения меры пресечения в отношении обвиняемого (подозреваемого).

Выполнить все по заданию

Необходимо составить конспект работы А.Ф. Кони «Нравственные начала в уголовном процессе. («Общие черты судебной этики») 1) А.Ф. Кони об этических аспектах в деятельности судьи. Конспект должен состоять только из цитат данной работы, относящихся к выбранной теме.

Необходимо написать контрольную работу по дисцпилине "безопасность жизнедеятельности". Тема : здоровый образ жизни и его составляющие. Алкоголизм, табакокурение и наркомания как социальные угрозы современному обществу. Описание и рекомендации в прикрепленном файле.

Необходимо написать курсовую работу по данной теме. Все рекомендации указаны в прикрепленном файле

Переделать работу в соответствии с замечаниями преподавателя. По первому вопросу следует оформить заключение с выделением заголовка "Заключение". Сноски следует оформлять постраничные, т.е. сноска ставится на каждой странице внизу под чертой. Когда автор пишет о предмете Теории государства и права стоит ссылка [1], а в списке под номером 1 стоит источник "Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 02.10.2007 N 229–ФЗ (от 01.10.2016)". Такого не может быть.

Необходимо выполнить контрольную работу по теме "Функции правового сознания". Оценка работы включает в себя: оценка содержания (полнота раскрытия темы), оценку оформления в соответствии с библиографическим ГОСТом, оценку перечня использованных при выполнении работы источников.

НЕОБХОДИМО ПЕРЕДЕЛАТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ. Отсутствуют введение и заключение по первому вопросу "Всеобщие и общенаучные методы познания государства и права". В работе должны быть сноски.

НЕОБХОДИМО ПЕРЕДЕЛАТЬ уже готовую контрольную работу по ТГП. Замечания преподавателя: "Работа выполнена без ссылок на источники по тексту. В первом вопросе не раскрыты виды методов теории государства и права. По первому вопросу отсутствует заключение. По стадиям правоприменения требуется более развернутый ответ. Заключение по второму вопросу следует доработать."

Необходимо выполнить контрольную работу по римскому праву. Прикрепила файл с вариантом и ФОСом. Вся информация довольно подробно объясняется в ФОСе и УМР. Там не задачи, а скорее практические казусы, которые надо расписать и объяснить своими словами, пользуясь материалами учебников и хрестоматией. Похожие казусы рассматриваются в учебнике Новицкого-Перетерского. Для ответов на прочие вопросы можно использовать пособия и статьи из списка в рабочей программе. Также см. Дождева (Дождев, Д. В. Римское частное право: практ. курс / Д.В. Дождев; Институт государства и права РАН. - Москва НОРМА, 2009). Если хотите примеры решения именно задач, то можете такой учебник взять: Гарсиа Гарридо, Мануэль Хесус. Римское частное право: казусы, иски, институты / Мануэль Хесус Гарсиа Гарридо ; пер. с исп.: [Ю. В. Пущаев и др.] ; отв. ред. - Л. Л. Кофанов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. [и др.]. - М. : Статут, 2005

Необходимо выполнить контрольную работы по риторике. Методические рекомендации и вариант прикрепляю в файле. Вариант работы №4.

Необходимо выполнить контрольную работу по римскому праву. Прикрепила файл с вариантом и ФОСом. Вся информация довольно подробно объясняется в ФОСе и УМР. Там не задачи, а скорее практические казусы, которые надо расписать и объяснить своими словами, пользуясь материалами учебников и хрестоматией. Похожие казусы рассматриваются в учебнике Новицкого-Перетерского. Для ответов на прочие вопросы можно использовать пособия и статьи из списка в рабочей программе. Также см. Дождева (Дождев, Д. В. Римское частное право: практ. курс / Д.В. Дождев; Институт государства и права РАН. - Москва НОРМА, 2009). Если хотите примеры решения именно задач, то можете такой учебник взять: Гарсиа Гарридо, Мануэль Хесус. Римское частное право: казусы, иски, институты / Мануэль Хесус Гарсиа Гарридо ; пер. с исп.: [Ю. В. Пущаев и др.] ; отв. ред. - Л. Л. Кофанов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. [и др.]. - М. : Статут, 2005

Написать эссе на две темы из пяти. Необходимо 8-10 предложений. Questions for discussion: Should punishment be more severe or lenient? Can offenders rehabilitate? What can reduce crime level? Do you think community work helps to rehabilitate an offender? Does discharging an offender without a punishment do more good or harm?

Необходимо выполнить контрольное задание. Файл прикрепляю. Вариант 1. СРОЧНО!!! Важно раскрыть темы подробно.

Необходимо СРОЧНО выполнить контрольную работу. Сроки очень маленькие. Сделать нужно все по методическим материалам. Строго по ГОСТу.

Необходимо выполнить контрольную работу по конституционному праву. Задание: Форму государственного правления в Российской Федерации традиционно характеризуют как «не классическое» разделение властей, «смешанную форму правления», «президентско-парламентарную форму правления». Вопрос: Ссылаясь на статьи Конституции РФ, поясните что означает «не классическое» разделение властей, «смешанная форму правления». Приведите примеры «классического» разделения властей и формы правления.

Необходимо выполнить данный вариант заданий. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» Вариант 1 1. С помощью словарей разного типа дайте определение понятий: - речевой этикет - художественный стиль - стилистическая ошибка. Дайте ссылку на источник, пользуясь ГОСТ Р 7.0.5-2008. 2. Определите стилистическую принадлежность текста. Почему вы отнесли текст именно к этому стилю? Приведите свой пример текста этого стиля. Привет! Если ты сейчас читаешь эти строки, то, скорее всего, ищешь работу. Мы предлагаем тебе присоединиться к нам. Почему именно к нам? Загибай пальцы: деньги, драйв, фан, красивые девчонки и уйма экспериментов. В общем, скучно не будет – это точно! Смысл ждать? Подавай заявку прямо сейчас! 3. С помощью толковых словарей или «Словаря синонимов русского языка» в 2-х тт. под ред. А.П. Евгеньевой определите, что общего между словами «явиться» и «нагрянуть» и чем они отличаются. 4. Из художественной литературы выпишите предложение или небольшой отрывок, в котором есть контекстные антонимы. Подчеркните их. 5. Используя «Орфоэпический словарь русского языка» под ред. Р.И. Аванесова, проставьте ударения в данных словах. Учитывайте допустимые произносительные варианты. Заржаветь, звонишь, зубчатый, августовский, исковое (заявление), искра, камбала, каталог, квартал, коклюш. 6. В чем разница между паронимами нетерпимый – нестерпимый? Приведите свои примеры паронимов (2-3 пары), объясните значение каждого из слов пары. 7. Проверьте по разным этимологическим словарям происхождение слова закон и обобщите полученный материал. Дайте этимологический анализ этого слова. Укажите источники, которыми вы пользовались. 8. Определите род существительного и подберите к нему прилагательное, согласуя в нужном роде и числе. Алиби, салями, кредо, киви (птица), киви (фрукт), атташе, шимпанзе. 9. Образуйте форму им. пад. множ. ч. имен существительных курорт, кодекс, табель. Образуйте форму род. п. множ. ч. имен существительных грузин, помидор, баклажан. 10. В чем суть ошибки «Мать любит и гордится своими сыновьями»? К какому типу ошибок она относится? Запишите исправленный вариант

Необходимо выполнить контрольную работу по дисциплине Теория государства и права на тему "Методология теории государства и права. Понятие и стадии правоприменения." Необходимо раскрыть обе темы максимально подробно.

Работу необходимо выполнить в виде эссе. Объем 1.5-2 страницы, интервал 1.5, размер шрифта 14

Необходимо выполнить контрольную работу по дисциплине История государства и права России на тему " Развитие системы органов внутренних дел и государственной безопасности в советский период"

Необходимо выполнить работу по дисциплине История Государства и права зарубежных стран на тему "Отличительные черты и принципы буржуазного права"

Необходимо выполнить контрольную работу по логике на тему "Роль дедукции в правовом познании"