Задать вопрос
Вход
Регистрация
Портал помощи студентам №1

Учебные работы на заказ без посредников
и переплат!

,

ул. Добролюбова, 16/2

support@professsor.com
Служба техподдержки
Меню
gelbertann

Заказы gelbertann

0
Науки
Науки
Экономические науки
Технические науки
Естественные науки
Математические науки
Программирование
Гуманитарные науки
Юридические науки
Иностранные языки
Работа с текстом
Дисциплины
Типы работ
Курсовая
Дипломная работа
Контрольная
Реферат
Статья
Решение задач
Отчет по практике
Шпаргалки
Чертеж
Рецензия
Лабораторная
Ответы на вопросы
Презентация
Перевод
Диплом МБА
Доклад
Диссертация
Бизнес-план
On-line тест
Другое
Статус заказа
В аукционе
Черновик
В работе
На гарантии
В корректировке
В арбитраже
Отменен
Завершен
Найти заказы

1 работа

Стоимость
Дата добавления
Срок сдачи
Курсовая
Лекция как персуазивный дискурс
4 июня 2018 в 18:21
Лингвистика
до 0
9 июня
Описание работы

В аукционе

Ставки

1 300 — 2 000

Описание работы
gelbertann

Введение: Актуальность Объект исследования Предмет исследования Цель исследования Задачи исследования Теоретическая база Главы: 1. Дискурс как объект лингвистического исследования 1.1 Различные подходы к определению дискурса 1.2 Современные классификации и типология дискурса 1.3 Соотношение понятий «текст» и «дискурс» 2. Персуазивность и способы ее языковой реализации 2.1 Общее понятие персуазивности 2.2 Типы лекций и ее структура 2.3 Средства языковой реализации персуазивности в тексте

Свернуть
Изменить ставку 1 300a Удалить ставку

Стоимость

a

Срок сдачи работы

Опубликовать Свернуть
a

Предоплата

50%
100%

Комментарий Пожалуйста, не указывайте контактные данные

Показать все способы оплаты
Вход на сайт
Войти
Необходима авторизация
Данная функция доступна только
для зарегистрированных пользователей
Пожалуйста, авторизуйтесь, или пройдите регистрацию
Войти
Подтвердите ваш e-mail

Для завершения регистрации подтвердите свой e-mail: перейдите по ссылке, высланной вам в письме.

После этого будет создан ваш аккаунт и вы сможете войти на сайт и в личный кабинет.

ОК