Синхронизация работы полушарий головного мозга при помощи дидактических лабиринтов у детей дошкольного возраста.

Лабиринт-доска для развития межполушарных связей это лёгкий и увлекательный для ребёнка инструмент для кинезиологических упражнений. *Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движения. Полезность занятий с лабиринтом: -развитие межполушарной специализации; -развитие межполушарного взаимодействия; -синхронизация работы полушарий; -развитие мелкой моторики; -развитие способностей; -развитие внимания, памяти, речи; -развитие мышления; -устранение дислексии.