АНАЛИЗ СЛОВ МОРФЕМНЫЙ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПО СХЕМАМ О ОБРАЗЦУ

ВЫПОЛНИТЬ РАБОТУ НАДО ОЧЕНЬ КАЧЕСТВЕННО ПРИДИРАЕТСЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ОЧЕНЬ СИЛЬНО, СХЕМЫ СКИДЫВАЮ, ФОТО ПРИМЕРНОГО РАЗБОРА СКИНУЛА, И СКРИНШОТ КАКИЕ СЛОВА РАЗОБРАТЬ 4 ВАРИАНТ Схемы разбора слов Формообразовательный анализ слова 1 Дайте грамматическую характеристику слова или словоформы. 2 Определите структурный тип слова по его грамматической характеристике (неизменяемое слово, равное основе; неизменяемая СФ; 3 Найдите основу и окончание, если оно есть. Охарактеризуйте основу словоизменения и формообразования), грамматическое значение окончания. 4 Найдите остальные основы формообразования и формативы. Морфемный анализ слова 1 Сформулируйте лексическое значение слова. 2 Дайте грамматическую характеристику слову, определите его структурный тип с точки зрения формообразования. 3 У изменяемых слов определите окончание, укажите его значение. 4 Охарактеризуйте основу: производная или непроизводная, прерванная 5 Найдите все аффиксы (с конца слова до корня, потом от начала слова до корня) в процессе формо-и словообразовательного анализа (цепочка), (грамматическая, словообразовательная, синкретичная, слабая морфема с основообразующей, классификационной функцией); укажите продуктивность / непродуктивность, регулярность / 6 Выделить корень, подобрав родственные слова. Определите тип корня: свободный, структурно-связанный, унирадиксоид; значение корня (с предметным, признаковым, процессуальным значением). 7 Сделайте вывод о степени членимости основы. Словообразовательный анализ слова 1 Дайте грамматическую характеристику слову. 2 Сформулируйте лексическое значение слова. 3 У изменяемых слов выделите основу и окончание, поставьте слово в начальную форму. Охарактеризуйте основу: членимая – нечленимая; мотивированная – немотивированная; производная – непроизводная. 4 Составьте словообразовательную пару и словообразовательный квадрат. Сформулируйте словообразовательное значение форманта (при 5 Определить способ словообразования: синхронное / диахроническое; морфемное / неморфемное / смешанное словообразование. Укажите вид преобразования производящей базы в производное слово.