Воображение младших школьников.

План работы: Введение. Глава 1. Проблема воображения в психолого-педагогических исследованиях. 1.1. Понятие о воображении. Сравнительная характеристика мышления и воображения. 1.2. Виды воображения, их характеристика. 1.3. Механизмы создания образов воображения. 1.4. Роль учителя в развитии воображения младших школьников. 1.5. Упражнения для развития воображения у детей. Выводы по главе 1. Глава 2. Изучение особенностей воображения у младших школьников. 2.1. Цели, задачи, методы исследования. 2.2. Полученные результаты, их обсуждение. Выводы по главе 2. Заключение.