Задать вопрос
Портал помощи студентам №1

Учебные работы на заказ без посредников
и переплат!

,

ул. Добролюбова, 16/2

support@professsor.com
Служба техподдержки
Заказ 2367
Курсовая: Социально-экономические факторы повышения эффективности труда на предприятии
Цена: 300
Дата создания: 2020 год
23 октября 2020
43 стр.
72 %
Описание работы

Повышение эффективности труда обеспечивает повышение качества труда и качества жизни работников. При этом растет удовлетворенность работников результатами труда. Значит, мотивация на дальнейший рост качества труда увеличивается. Вследствие этого потребители смогут приобретать более качественную продукцию, что, в свою очередь, обеспечит рост доходов предприятия, направляемых на дальнейшее улучшение качества жизни персонала, условий труда, повышение заработной платы менеджерам, увеличение дивидендов для своих акционеров и отчислений в налоговые органы и фонды. Поэтому эффективность труда обеспечивает высокий уровень удовлетворенности результатами труда всех заинтересованных сторон, внося свой вклад в повышение качества жизни всего общества. Важнейшими социально-экономическими факторами, влияющими на производительность труда, являются: материальная и моральная заинтересованность в результатах труда, как индивидуальная, так и коллективная; уровень квалификации работников, качество их профессиональной подготовки и общий культурно-технический уровень; отношение к труду, трудовая дисциплина и внутренняя самодисциплина, основанные на интересах и воспитании; изменение форм собственности на средства производства и результата труда; демократизация политической и производственной жизни и развитие на этой основе самоуправления трудовыми коллективами в условиях различных форм собственности на средства производства. Таким образом, на уровень и динамику эффективности труда влияют совокупность факторов, а также внешние условия, усиливающие или ослабляющие их действие.





Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения эффективности труда организации 6
1.1. Сущность эффективной трудовой деятельности 6
1.2. Понятие и показатели социальной и экономической эффективности 10
1.3. Направления совершенствования эффективности труда персонала организации 15
Выводы по 1 главе 20
Глава 2. Исследование социально-экономических факторов повышения эффективности труда на предприятии 21
2.1. Анализ методов, видов стимулирования и мотивации труда на предприятии ООО «Винтаж» 21
2.2. Пути совершенствования системы мотивации и стимулирования труда на предприятии ООО «Винтаж» как социально-экономических факторов повышения эффективности труда на предприятии 29
Вывод по 2 главе 39
Заключение 41
Список литературы 42
Приложения 44
Свернуть
Введение
Актуальность темы исследования заключается в том, что одним из важнейших средств, необходимых для обеспечения успешной хозяйственной деятельности предприятия является повышение эффективности труда. В условиях рыночной экономики значительную роль играет повышение эффективности труда как элемента управления стабильностью экономического, технического и социального развития предприятия.
Эффективность относится к важнейшим понятиям теории управления экономическими системами. В практической деятельности эффективность часто употребляется как синоним успешности, результативности, конкурентоспособности.
Действие социально-экономических факторов обусловлено тем, что развитие научно-технического прогресса, совершенствование материальной основы производства (техники, технологии) и осуществление многообразных и нередко довольно сложных организационных мероприятий происходят не сами по себе, а исключительно в результате активной трудовой деятельности людей - участников общественного производства. Движущей силой в этой трудовой деятельности является интерес к достижению определенного результата, что в свою очередь позволяет удовлетворять материальные и духовные потребности людей - участников производства. Кроме того, помимо стремления к определенному результату трудовой деятельности, все участники производственной или иной деятельности должны обладать (каждый на своем уровне) достаточной дееспособностью, необходимыми личными качествами, а также здоровьем.
Теоретической и методической основой послужили труды отечественных и зарубежных авторов по вопросам эффективности труда персонала на предприятии. В основу данной работы положены исследования возможностей повышения эффективности трудового процесса, которые освещены в трудах А. Гастева, Б.М. Генкина, М.В. Грачева, А.П. Егоршина, А.Я. Кибанова, К.А, Кирсановой, Т. Леженкиной, А. Рофе, В.С. Серова, В.А. Скляревской, В.А, Столяровой и других. Среди зарубежных ученых следует отметить труды М. Мескона, Х. Хирано и других.
Цель исследования заключается в изучении особенностей социально-экономических факторов повышения эффективности труда на предприятии.
Объект исследования - эффективность труда на предприятии.
Предмет исследования - социально-экономические факторы повышения эффективности труда на предприятии.
Задачи:
1.Изучить сущность эффективной трудовой деятельности.
2.Рассмотреть понятие и показатели социальной и экономической эффективности.
3.Выявить направления совершенствования эффективности труда персонала организации.
4.Проанализировать методы и виды стимулирования и мотивации труда на предприятии ООО «Винтаж».
5.Предложить пути совершенствования системы мотивации и стимулирования труда на предприятии ООО «Винтаж» как социально-экономические факторы повышения эффективности труда на предприятии.
Методы исследования: в данном исследовании был использован комплекс научных методов исследования: анализ, синтез, систематизация, классификация специальной и учебно-методической литературы.
Структура курсовой работы базируется на задачах и логике исследования и содержит введение, две главы, заключение, список литературы и приложения.

Свернуть
Список литературы
1."Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.consultant.ru
2."Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.consultant.ru
3.Закон РФ "О занятости населения в Российской Федерации" от 19.04.1991 N 1032-1 (последняя редакция) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.consultant.ru
4.Адизес, Ш. Методология Адизеса. Реальный опыт внедрения / Ш. Адизес, А. Капуста, А. Бурда. – М.: Иванов и Фербер, 2015. - 192 с.
5.Азарова, А.А. Исследование множества факторов нематериальной мотивации на предприятии // Экономическое пространство, 2016. - № 5. - С. 53-58.
6.Алиев, И.М. Экономика труда: учебник / И.М. Алиев, Н.А. Горелов, Л.О. Ильина. – М. :Юрайт, 2016. - 468 с.
7.Бабосов, Е.М. Управление персоналом: учебное пособие / Е.М. Бабосов, Э.Г. Вайнилович, Е.С. Бабосова. – М. :ТетраСистем, 2012. - 288 с.
8.Базаров, Т.Ю. Управление персоналом : учебник / Т.Ю. Базаров. – М.: Академия, 2014. - 224 с.
9.Блинов, А. О. Мотивация персонала корпоративных структур // Работа и зарплата. - 2018. - №1. - С 88-101.
10.Булхаков, М.И. Организация и нормирование труда : учебник для вузов / М.И. Булхаков. – М.: ИНФРА-М, 2018. - 416 с.
11.Верещагина, Л.А. Психология персонала / Л.А. Верещагина. – М.: Гуманитарный центр, 2016. - 212 с.
12.Весенин, В.Р. Управление персоналом в схемах / В.Р. Весенин. – М.: Проспект, 2015. - 96 с.
13.Ветлужских, Е.В. Мотивация и оплата труда. Инструменты. Методика. Практика / Е.В. Ветлужских. – М.: Альпина Паблишер, 2016. - 150 с.
14.Войтов, А.Г. Эффективность труда и хозяйственной деятельности. Методология измерения и оценки / А.Г. Войтов. – М : Дашков и К, 2016. - 232 с.
15.Гастев, А.К. Как надо работать. Практическое введение в науку организации труда / А.К. Гастев. – М. :Либроком, 2014. - 480 с.
16.Егоршин, А.П. Основы организации труда / А.П. Егоршин. - М.: ИНФРА-М, 2015. - 384 с.
17.Исаева, О.М. Управление человеческими ресурсами: учебник и практикум / О.М. Исаева, Е.А. Припорова. – М. :Юрайт, 2016. - 246 с.
18.Маслова, В.М. Экономика и социология труда: учебник / В.М. Маслова. – М. :Юрайт, 2015. - 540 с.
19.Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Теория и практика: учебник для бакалавров / А. Литвинюк, С. Ж. Гончарова, В. В. Данилочкина и др. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 398 с.
20.Официальный сайт гостиницы ООО «Винтаж». [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://vintage.wintega.com.
21.Руденко, Г.Г. Экономика труда: учебник и практикум / Г.Г. Руденко, Ю.Г. Одегов. - М. :Юрайт, 2015. - 432 с.
22.Скляревская, В.А. Экономика труда: учебник для бакалавров / В. А. Скляревская. – М.: Дашков и К, 2016. - 304 с.
23.Тебекин, А.В. Управление персоналом: учебное пособие / А.В. Тебекин. М. :Юрайт, 2015. - 182 с.


Свернуть
Описание работы
Итак, целесообразным есть применение системно-динамического подхода к определению сущности интеллектуального потенциала. Необходимость применение такого подхода объясняется следующими характеристиками интеллектуального потенциала: 1. Интеллектуальный потенциал не просто совокупностью интеллектуальных ресурсов, а целостной, динамической системой, в которой все интеллектуальные составляющие находятся во взаимосвязи и взаимодействии. Интеллектуальный потенциал как система характеризуется следующими признаками: - интеллектуальный потенциал представляет собой совокупность взаимодействующих между собой и внешней средой компонентов, формирующих единое целое, имеет общие свойства; - как целостный объект, интеллектуальный потенциал состоит из компонентов, каждый из которых содержит ряд элементов, которые взаимодействуют между собой и внешней средой; - каждому компоненту интеллектуального потенциала присущи определенные свойства, которые отличают его от других компонентов; - в своем взаимодействии и взаимосвязи компоненты интеллектуального потенциала обеспечивают выполнение поставленных задач для достижения определенной цели. Выделим следующие свойства системы интеллектуальных ресурсов: целостность (интеллектуальные составляющие создают возможности для использования потенциала только в случае их взаимодействия); уникальность (каждое предприятие имеет присущие только ему интеллектуальные ресурсы, определяют уникальные возможности); синергия (при этом взаимодействия интеллектуальные ресурсы создают возможности, которые существенно преобладают возможности каждого отдельного компонента в виде их простой суммы) адаптивность (возможность адаптации интеллектуальных составляющих к изменению условий внутренней и внешней среды предприятия). 2. Интеллектуальные ресурсы предприятия формируются на двух уровнях - уровень носителя интеллектуального потенциала и организационный уровень. На первом уровне интеллектуальные ресурсы собой совокупность индивидуальных, личностных характеристик конкретного лица, совокупность которых отражает ее возможности в выдвижении креативных идей, выполнении аналитических операций, принятии рациональных решений и тому подобное. На втором уровне интеллектуальные ресурсы превращаются с исключительно индивидуальных характеристик на коллективное достояние, которое использует организация(Предприятие) для достижения поставленных целей. Правовые и экономические отношения между носителями интеллектуальных ресурсов, предприятием, использует эти ресурсы, и бизнес-партнерами организации согласуются благодаря существованию так называемого института интеллектуальной собственности, то есть комплекса юридически оформленных прав предприятия на результаты интеллектуальной и творческой деятельности. При использовании интеллектуальные ресурсы становятся интеллектуальными активами (капиталом), которые обеспечат предприятию получение определенных выгод. Поэтому интеллектуальный потенциал более широким понятием чем интеллектуальный капитал: интеллектуальный потенциал - это возможность, которая может и не реализоваться, а интеллектуальный капитал - это форма реализации интеллектуального потенциала. 3. Интеллектуальные ресурсы формируют внутренние возможности предприятия, которые могут реализоваться как интеллектуальные активы в случае сочетание с возможностями и отсутствием барьеров внешней среды. 4. Интеллектуальный потенциал теми возможностями, которые весомое влияние оказывает фактор времени. Ведь в современных условиях ускоренного развития технологий, имеющиеся на предприятии интеллектуальные ресурсы могут быстро потерять свою актуальность. Поэтому интеллектуальный потенциал следует рассматривать как динамическую систему, характеристики элементов которой изменяются во времени. 5. Результатом интеллектуальной деятельности являются новые или усовершенствованные знания. В свою очередь, они есть основой формирования интеллектуальных ресурсов, используются с целью осуществления инновационной деятельности предприятия. То есть конечной целью формирования и реализации интеллектуального потенциала создание и внедрение инноваций в хозяйственную деятельность с целью обеспечения конкурентных преимуществ предприятия. Учитывая приведенные характеристики,«Интеллектуальный потенциал» целесообразно рассматривать как систему интеллектуальных ресурсов, которые в своем взаимодействии и взаимосвязи создают внутренние, актуальные в определенный период времени возможности предприятия для производства инновационно направленной хозяйственной деятельности с целью обеспечения его конкурентных преимуществ. Понимание сущности интеллектуального потенциала изобразим в виде графической модели формирования его содержательного наполнения. Итак, проведенный анализ подходов к определению сущности интеллектуального потенциала позволил выявить различия, связанные с выделением учеными лишь отдельных особенностей в трактовке этого понятия. Необходимо понимание интеллектуального потенциала как системы. С этой целью предложено использование системно-динамического подхода. Этот подход учитывает все составляющие и характерные черты интеллектуального потенциала предприятия, рассматривает его с точки позиции актуальности, соответственно в современных условиях развития экономики, ориентированной на инновации.
Свернуть
Не нашли подходящую работу? — Заказывайте!
Вход на сайт
Войти
Данная функция доступна только
для зарегистрированных пользователей
Пожалуйста, авторизуйтесь, или пройдите регистрацию
Войти
Подтвердите ваш e-mail

Для завершения регистрации подтвердите свой e-mail: перейдите по ссылке, высланной вам в письме.

После этого будет создан ваш аккаунт и вы сможете войти на сайт и в личный кабинет.

ОК