Введение

Актуальность исследования. Орган зрения является важнейшим органом познания внешнего мира. Основная информация об окружающей деятельности поступает в мозг именно через этот анализатор.
Следует подчеркнуть, что глаз - это дистальный анализатор высшего порядка. Ему свойственно пространственное восприятие глубины, передвижения предметов, их удаленности, телесности. Вот почему зрительный акт всегда был загадочным таинственным. Неслучайно в ряде стран существовали религиозные секты, члены которых поклонялись богу в образе глаза.
В обычной жизни человек вряд ли замечает, что живое существо не имеет более сильного и верного стража, чем орган зрения. Мгновенного взгляда достаточно, чтобы заметить тысячи слов и звуков.
Существует ряд заболеваний, не угрожающих смертью, но лишающих человека радости зримо воспринимать окружающий мир солнца и красок, и тогда на помощь приходит область науки - офтальмология.
И.М. Сеченов и И.П. Павлов приписывали зрительному анализатору познавательную силу. Его функция лежит об основе всей трудовой и творческой деятельности человека.
Учение о глазных болезней создавались из года в год, из века в век. Толчком для его возникновения являлись социальные условия и болезни, порождаемые ими.
Цель исследования – изучить клиническую офтальмологию и офтальмологическую диагностику.
Задачи:
1. Изучить понятие офтальмологии
2. Проанализировать историю становления офтальмологии
3. Выявить методы исследования органа зрения, а также систему организации офтальмологической помощи
4. Изучить современную офтальмологию и перспективы ее развития
Объект – офтальмология.
Предмет – клиническая офтальмология и офтальмологическая диагностика.
Структура и объем работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав и списка использованной литературы.