Сегодня главная и самая сложная для японской системы наказания это проблема - это организация медицинской помощи осужденным. Ситуация осложняется тем, что среди заключенных быстро растет и без того высокая доля людей престарелых. Здесь тюремные проблемы смыкаются с более общими проблемами социально-экономического и психологического характера. Для того чтобы избежать жизненных тягот, многие брошенные родственниками пожилые люди намеренно совершают преступления (чаще всего кражу продуктов питания из магазинов) с целью попасть в тюрьму, где они будут обеспечены пищей и кровом. Тюрьма становится для них своего рода спасательным кругом, способным уберечь от гибели. По тем же самым мотивам, но главным образом из-за страха остаться в беспомощном состоянии без ухода, престарелыми порой совершаются и более одиозные преступления. Понятно, что у большинства престарелых осужденных, содержащихся в тюрьмах, есть проблемы со здоровьем, требующие лечения и разнопланового ухода. Как показало недавнее исследование, проведенное по инициативе Министерства юстиции Японии, у каждого третьего из престарелых осужденных обнаружены признаки старческой деменции. Все это значительно увеличивает нагрузку на персонал, связанную с необходимостью ухода за больными стариками, а также на администрацию тюрем в связи с растущими потребностями в совершенствовании тюремной инфраструктуры (для организации питания, передвижения, а главное, лечения этой части контингента). С 2019 г. установлен порядок, при котором вновь поступающие в тюрьмы престарелые осужденные проходят проверку на признаки деменции и в случае их подтверждения таких осужденных сразу помещают под наблюдение врачей, чтобы выявлять и лечить болезнь на ранней стадии. Как видно, речь идет о весьма специфических аспектах исполнения наказания, которые выходят далеко за пределы собственно тюремных проблем.

Задание 1 Проанализируйте структуру конкретной организации (или государственного органа) и составьте ее (его) схему. Используя поисковые системы в сети Интернет, подберите конкретную организацию (или государственный орган). Изучите структуру данной организации (или государственного органа), сведения о которой содержания на ее (его) официальном Интернет-сайте и в иных источниках. С учетом специфики выполняемых задач структурными подразделениями (определяемыми исходя из их наименования и аннотации к ним) и подчиненности между ними, составьте схему структуры организации (или государственного органа). Задание 2 Проанализируйте особенности коллегиальной формы работы в организации или государственном органе и подготовьте протокол заседания коллегиального органа. Определите для изучения коллегиальный орган определенной организации или государственного органа (например, ученый свет, педагогический совет, учебно-методическая комиссия и т.п.). Изучите порядок проведения заседания данного коллегиального органа (проверка явки участников, ознакомление с рабочими материалами, оглашение повестки дня, выступление докладчиков, обсуждение вопросов, выработка решения, голосование и др.). Проанализируйте одно из заседания данного коллегиального органа. Подготовьте протокол заседания коллегиального органа, в котором, наряду с обязательные реквизитами для данного вида документов, отразите в хронологическом порядке все имеющие значение события, имевшие место в ходе указанного заседания. Задание 3 Подготовьте предложение по совершенствованию законодательства в сфере деятельности определенной организации или государственного органа. Выберете проблемный вопрос в сфере деятельности определенной организации или государственного органа (например, борьба с терроризмом, насилием в семье, имущественными преступлениями и т.п.), требующий законодательного совершенствования. Сформулируйте способ разрешения данного вопроса и оформите его в виде законопроекта и пояснительной записки к нему. При составлении законопроекта и пояснительной записки к нему следует руководствоваться формами и содержанием таких документов, размещенных на официальном интернет-сайте Государственной Думы Российской Федерации http://www.duma.gov.ru/systems/law/ Задание 4 Подготовьте справочную информацию о работе юридической службы (или юрисконсульта) по обеспечению деятельности определенной организации или государственного органа. В справочной информации отразите организационные и правовые особенности построения и работы юридической службы (или юрисконсульта, где юридическая служба отсутствует), характер и объем выполняемой деятельности, наиболее показательные примеры достигнутых результатов по обеспечению деятельности организации или государственного органа. Задание 5 Используя отрытые источники информации, ознакомьтесь с практикой рассмотрения и разрешения обращений и других документов, направляемых определенной организацией в органы государственной власти. Составьте аналитическую записку, в которой укажите количество направленных документов за определенные периоды (выявите динамику), тематику ставящихся вопросов (налогообложение, заключение соглашений, выделение земли и т.п.), результаты их рассмотрения (удовлетворено или не удовлетворено). Предложите меры по улучшению работы, связанной с перепиской с государственными органами Задание 6 Подготовьте аналитическую справку по ситуации, связанной с нарушением прав и законных интересов организации. Возьмите конкретную ситуацию, связанную с нарушением (или возможным нарушением) органами государственной власти прав и законных интересов определенной организации (например, проведение обыска с нарушением требований УПК РФ и т.п.). Проанализируйте типовые структуру и содержание аналитической правки. Руководствуясь правилами составления аналитических справок, подготовьте ее применительно к выбранной ситуации, связанной с нарушением органами государственной власти прав и законных интересов организации. Предложите меры по защите нарушенного права в судебном порядке Задание 7 Составьте исковое заявление в районный (городской) суд о защите прав и законный интересов определенной организации Используя поисковые системы в сети Интернет, примеры судебной практики, содержащиеся в СПС «Консультант Плюс» и «Гарант», подберите конкретную ситуацию, касающуюся защиты прав и законных интересов организации (например, требование о возрасте долга, устранении препятствий в пользовании земельным участком и т.п.). В соответствии с фабулой дела составьте исковой заявление, адресованное в районный (городской) суд. Иск должен содержать все необходимые реквизиты, предъявляемые ктакого вида документам Гражданским процессуальным кодексом РФ. Форму и примерное содержание искового заявления следует взять из форм документов СПС «Консультант Плюс» или «Гарант» Задание 8 Составьте обзор судебной практики по вопросам применения законодательства в сфере деятельности организации или государственного органа. Используя СПС «Консультант Плюс» и «Гарант», выберете не менее десяти судебных решений, касающихся сферы деятельности определенной организации или государственного органа (например, оформление доверенностей, расследование преступлений и т.п.). Сгруппируйте данные судебные решения по отраслям правоотношений (гражданско-правовые, налоговые, трудовые, уголовно-процессуальные и т.п.) Составьте обзор судебной практики в виде перечня судебных решений, сгруппированных по отраслям правоотношений (разделы) и их институтам (подразделы). Дайте краткое описание соответствующих судебных решений Задание 9 Составьте аннотации к судебным решениям по вопросам применения законодательства в сфере деятельности организации или государственного органа. Используя СПС «Консультант Плюс» и «Гарант», выберете не менее пяти судебных решений по вопросам, связанным со сферой деятельности определенной организации или государственного органа. Изучите выбранные судебные решения. К каждому судебному решению подготовьте аннотацию, в которой должно быть отражено его краткое содержание, круг участников, существо и правовые последствия принятого решения Задание 10 Изучите ход и результаты судебного заседания по гражданскому, административному или уголовному делу, связанному с деятельностью определенной организации, и составьте протокол Используя официальный интернет-сайт суда и (или) другие открытые источники просмотрите судебное заседание по гражданскому, административному или уголовному делу. Проведите его юридический анализ, включающий изучение фактических обстоятельств дела и соответствие хода заседания положениям ГПК РФ, КАС РФ, КоАП РФ и УПК РФ. На основе проведенной работы составьте протокол данного судебного заседания в соответствии с требованиями процессуального законодательства

Задание 1 1. Судебный прецедент как источник права Задача 2 2. Несовершеннолетний Зырянов, достигший 16 лет, с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью – открыл в установленном порядке фирму по снабжению торгующих организаций информацией о рыночной конъюнктуре, качестве товаров, репутации организаций-изготовителей. Для создания компьютерной сети Зырянову потребовалось приобрести 10 электронно-вычислительных машин с необходимыми принадлежностями на общую сумму 257 000 р. Выяснив, что Зырянов является несовершеннолетним, а сумма договора купли- продажи очень крупной, магазин отказал продать ему технику. Как следует разрешить данную ситуацию? Задача 3 3. Для строительства магазина были приняты 7 человек по срочному трудовому договору и 5 человек по договору подряда. Через 6 месяцев работы работающие по договору подряда потребовали предоставления ежегодного оплачиваемого отпуска. Руководитель организации в предоставлении отпуска отказал, мотивируя свой отказ тем, что ГК РФ не предусматривает предоставление отпуска. Возник спор, договоры подряда были расторгнуты. Работники подали исковые заявления в суд с требованием о восстановлении на работе, оплате времени вынужденного прогула и компенсации морального вреда. Подлежат ли удовлетворению требования граждан? Решение: На основании ст.