Задать вопрос
Портал помощи студентам №1

Учебные работы на заказ без посредников
и переплат!

,

ул. Добролюбова, 16/2

support@professsor.com
Служба техподдержки
Заказ 1894
Диссертация: Особенности культурного пространства российского провинциального города 1990–х – 2010–х гг. (на примере г. Андреаполь)
Цена: 6 000
Дата создания: 2020 год
12 августа 2020
69 стр.
88 %
Описание работы

Цель исследования: выявить особенности культурного пространства российского провинциального города 1990–х – 2010–х гг. (на примере г. Андреаполя). Объект исследования: культурное пространство провинциального города. Предмет исследования: особенности культурного пространства российского провинциального города 1990–х – 2010–х гг. Исходя из этого, были сформулированы следующие задачи: 1. Выявление источников и изучение историографии по теме исследования. 2. Описание социально–экономических положений г. Андреаполь в изучаемый период. 3. Анализ деятельности учреждений, занимающиеся сохранением и формированием духовно–нравственных культурных ценностей: краеведческий музей, библиотека, межпоселковый районный дом культуры.





Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Историография и источники по вопросу изучению культурного пространства города Андреаполь 1990–х – 2010–х гг.
1.1. Историография по вопросу изучению культурного пространства провинциального города
1.2. Источники по проблеме изучения культурного пространства
Глава 2. Андреаполь — районный центр Тверской области в 1990–х – 2010–х гг.
2.1. Территориально–географическое описание и история г. Андреаполь
2.2. Экономическая ситуация в 1990–х – 2010–х гг
2.3. Социальная сфера
Глава 3. Культурное пространство г. Андреаполя
3.1. Культурное пространство с точки зрения направления семиотики
3.2. Учреждение культуры г. Андреаполь
3.3 Художественная, музейная и библиотечная среда г. Андреаполь
3.4. Музыкальная, театральная и празднично-событийная жизнь г. Андреаполь
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Свернуть
Введение
Актуальность темы исследования. В последние годы тема культурного пространства провинциальной жизни малых городов, приобретает особый интерес и значимость для исследователей. Причиной этого является имевшийся долгое время в исторической науке перекос в сторону изучения только общегосударственных тенденций. Регионам Российской Федерации присущи свои особенности культурного развития, социального, экономического. Малые города с населением до 50 000 чел. представляют значительное большинство городов. На январь 2019 года насчитывалось 787 малых городов из 1 116 городов РФ. Для таких городов характерен растущий разрыв уровня и качества жизни населения от крупных городов. Примерно на 3% в год у большинства малых городов происходит уменьшение численности населения. Малый город, как правило, обладает многоотраслевым хозяйственным комплексом, в том числе городское хозяйство и сельское. Показатели социально–экономического развития МГР в настоящее время в значительной степени ниже, чем в среднем по стране.
На актуальность развития малых городов обращает внимание, Президент РФ В. В. Путин.
17.01.2018 г. Президент России Владимир Путин в подмосковной Коломне встретился с участниками Форума малых городов и исторических поселений. Глава государства сообщил, что программа развития такого рода территорий будет продолжена: в течение трёх лет регионам выделят 25 000 000 000 ₽ ежегодно. Малые города получат дополнительный транш в 5 000 000 000 ₽ рублей. Кроме того, населённые пункты, где живёт до 50 000 человек, подключат к программе «Сельский доктор». Президент подчеркнул, что финансирование этой программы будет обеспечено за счёт федерального бюджета.
Современный мир отмечен, прежде всего, таким явлением, как глобализация. Под данным понятием понимается процесс вовлечения государств, народов, регионов земного шара в единые экономические, информационные, культурные политические процессы. Взаимозависимость населения, проживающих довольно отдалённо друг от друга, в различных регионах Земли, проявляется всё более очевидно. Об этом свидетельствуют новые виды связей и зависимостей, порождаемые растущими возможностями техники. Последнее не может не сказываться на формировании единых мировых стандартов мышления, ценностей, потребностей, идеалов.
Однако надо отметить, что при реальности продвижения стандартизации, образа мыслей человечества ещё более актуальной становится задача сохранения, как местного культурного, так и регионального своеобразия человеческих субкультур.
Задачу сохранения культурной мозаики решать необходимо, прежде всего, местным властям. Значительнейшую роль в этом может сыграть только активность местного населения, в котором необходимо формировать потребность в сохранении культурных особенностей региона как духовной ценности. В такой ситуации именно провинция, малый город может стать источником культурного своеобразия.
Важную роль в процессе поликультурной социализации народонаселения играют различные институты образования, просвещения и культуры. Известно, что в настоящее время их возможности ограничены, прежде всего, из–за незавидного их финансового положения.
В рассматриваемый период 1990–2010 г. в Андреаполе, как и по всей России, не только проходят радикальные социально–экономические, но и культурные преобразования. Мы описываем культурное пространство в период времени, когда с 1993 г. принята новая Конституция РФ, когда идёт становление новой государственности. Шли сложные процессы в системе управления, которые влияли на развития регионов.
Глубокое изменение в сфере культуры произошло с формированием многопартийности и демократией, реформированию экономики.
Только в конце 1980–х – начале 1990–х гг. в России начали зарождаться принципы капиталистического устройства общества. Культурная сфера долгое время была в стороне от рыночных нововведений, однако вскоре непреложные законы спроса и предложения коснулись и её. Жители страны после распада СССР оказались в ситуации кризиса. Экономический кризис страны повлёк за собой изменения привычных нравственно–духовных ценностей.
В 2009 г. Злотникова Т. А., Летина Н. Н., Гапонова Ж. К. провели, исследование российской провинциальной молодёжи в результате были сделаны следующие выводы: «Считаем необходимым подчеркнуть: современная региональная российская молодёжь — инфантильная и амбициозная недостаточно образованная, в тоже время она трогательно откликающаяся на интеллектуальные и эмоциональные импульсы со стороны авторитарных для неё старших, будь то педагоги или коллеги. Молодёжь нуждается в постоянном внимании к её духовным проблемам, в понимании, в диалоге. Прагматизму её уже научили, в значительной степени сформировав массу («толпу», по Г. Лебону) со стереотипными реакциями и побуждениями; теперь необходимо безотлагательно уделить внимание индивидуальности, отдельной личности». В связи с этим представляется актуальным изучить тот потенциал, который несёт в себе культурное пространство провинциального российского города, прошедшего через горнило 1990–х – 2010–х гг. Если история города Андреаполя подробно описана с 1489 г., то период 1990–х – 2010–х гг., остаётся белым пятном на исторической карте. Данный город представляет собой интерес для проводимого исследования, прежде всего благодаря своему историческому значению, что не может не накладывать отпечаток на самосознание горожан, их культурную жизнь.
Степень изученности проблемы. Вопросы культурного пространства провинциальных городов РФ освещаются многими представителями научных исследователей. Существенный вклад в изучение исследование внесли культурологи, социологи, историки, философы. Подробный анализ научной литературы по теме представлен в первой главе. Вместе с тем анализируя культурное пространство г. Анреаполь 1990–х – 2010–х гг. в научной литературе выявить не удалось. Исходя из этого, можно считать данную тему не исследованной.
Цель исследования: выявить особенности культурного пространства российского провинциального города 1990–х – 2010–х гг. (на примере г. Андреаполя).
Объект исследования: культурное пространство провинциального города.
Предмет исследования: особенности культурного пространства российского провинциального города 1990–х – 2010–х гг.
Исходя из этого, были сформулированы следующие задачи:
1. Выявление источников и изучение историографии по теме исследования.
2. Описание социально–экономических положений г. Андреаполь в изучаемый период.
3. Анализ деятельности учреждений, занимающиеся сохранением и формированием духовно–нравственных культурных ценностей: краеведческий музей, библиотека, межпоселковый районный дом культуры.
Хронологические рамки исследования охватывают период 1990–х –2010–х гг.
Методология и методы исследования. Основу исследования составляет системный подход, который включает в себя основополагающие научные принципы — научной объективности и историзма, что предполагает исследование объекта, как динамически развивающегося в соответствии с конкретно–историческими условиями его существования. Основываясь на этих принципах, в исследовании предпринята попытка объективно, с современных позиций, рассмотреть процесс становления, этапы развития культурного пространства провинциального города Российской Федерации. При использовании системного анализа, использовались и другие методы анализа, синтеза, обобщения. Предполагающие изучение объективной реальности в пространственном и временном выражении, применён исторический и логические методы исследования. Сравнительно–исторический метод, дал возможность сравнить исторические эпизоды и проанализировать их изменение. Историко–системный метод раскрыл, причинно–следственную связь и зависимость процессов общественно–исторического развития и культурного пространства. Мы опирались на ряд конкретно–проблемных методов, используя материалы, статистически были разработаны в диаграммы, таблицы. Кроме того, сам автор диссертационного исследования является непосредственным участником изменений, имевших место в это время. Соответственно, был применён метод собственного наблюдения. Таким образом, наблюдение — это активная форма чувственного познания, заключается в накоплении фактов и первоначальных представление об объекте исследования. Учитывая наличие людей, которые помнят этот период времени, мы использовали и метод устной истории, отражающею индивидуальную историческую память.
В произвольной форме производился опрос. В любом случае канва воспоминаний складывалась не самостоятельно, а под воздействием вопросов. Итак, методологической основой диссертационного исследования являются основные принципы и методы научного познания, дающие возможность исследовать процесс развития культурного пространства провинциального города 1990–х – 2010–х гг.
Использования в работе источников над данным диссертационным исследованием определяется поставленными целями и задачами. Найти ответы на поставленные вопросы в документах прошлого представляет некоторую трудность, при этом следует отметить недостаточную документированность выбранной темы. Не случайно подобные проблемы в современной историографии, особенно на региональном уровне, практически не разрабатываются. Дефицит информации, касающийся «лихих 90–х», в меньшей степени — нулевых. Авторы как будто намеренно избегают этого периода при описании. Не составляют исключения и источники, относящиеся к г. Андреаполь. Источниковая база исследования обширна и её анализ вынесен подробно в первой главе.
Свернуть
19.02.18 Описание
74 стр.
88%
Автор loris
8 231
529
163 5
Цена: 1 900
Описание работы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1. РЕФЕРЕНДУМ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ТЕОРЕТИКO - ПРАВОВОЙ АСПЕКТ 5 1.1. Понятие «референдум», соотношение со смежными понятиями 5 1.2. Конституционно-правовое регулирование института референдума 12 1.3 Классификация референдумов 35 2. РЕФЕРЕНДУМ В РОССИИ 1993 ГОДА И ЕГО ОСОБЕННОСТИ 46 2.1 Подготовка и проведение референдума в России 1993 года 46 2.1 Конституция Российской Федерации – как основной источник закрепления института референдума 53 2.3. Проблемы реализации прав граждан на участие в референдуме 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 70 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. Права и свободы человека и гражданина образуют систему. С одной стороны, это предполагает "целостность и единство данного явления, а с другой - внутреннюю структурную дифференциацию составляющих его частей, т.е. их известную обособленность по отношению к целому". Актуальность рассматриваемой темы очевидна, так как конституция РФ 1993 года объявила референдум высшим и непосредственным выражением власти народа. Конституция РФ (ст. 32, 130) непосредственно закрепляет только право граждан России участвовать в референдуме, конкретизирующее более общие конституционные права граждан непосредственно участвовать в управлении делами государства и осуществлении местного самоуправления. Конституционное право граждан РФ непосредственно участвовать в осуществлении местного самоуправления реализуется через предусмотренное Федеральным законом "Об основных гарантиях..." и законами субъектов РФ право граждан на выдвижение инициативы проведения местного референдума и конституционное право на участие в местном референдуме. В свою очередь, конституционное право на участие в референдуме реализуется через предусмотренные текущим законодательством РФ, субъектов Федерации права на участие в формировании и деятельности комиссий референдума, права граждан в сфере информационного обеспечения референдума, права граждан в сфере финансирования референдума; право граждан на голосование на референдуме. Определяя место права на референдум в общей системе прав и свобод личности, прежде всего следует отметить, что данный термин не известен действующему законодательству. Так, ч. 2 ст. 32 Конституции РФ устанавливает, что граждане РФ имеют право участвовать в референдуме. Закон "О референдуме" 2004 г. дефиниции права на референдум либо права на участие в референдуме не содержит. Право граждан РФ на участие в референдуме п. 51 ст. 2 Федерального закона "Об основных гарантиях..." определяется как конституционное право граждан РФ голосовать по вопросам референдума, а также участвовать в других действиях по подготовке и проведению референдума. Степень разработанности темы. В настоящее время существует довольно небольшое количество работ, посвященных референдуму в Российской Федерации: сущность, виды, значение, – это научные и научно-практические статьи, монографии, диссертационные исследования. Объектом исследования являются отношения, возникающие в ходе изучения референдума. Предметом исследования является референдум. Целью исследования является исследование правовой природы референдума 1993 года в России. Руководствуясь основными целями исследования, были поставлены следующие задачи: 1. Раскрыть: референдум в Российской Федерации: теоретикo - правовой аспект, 2. Охарактеризовать виды референдума в Российской Федерации: характеристика, проблемы организации и проведения. Методологическую основу работы составляют как общенаучный диалектический метод познания, так и частно - научные методы: исторический, сравнительно-правовой, формально-логический, статистический и другие. Источниковая база исследования. Базой исследования являются действующее законодательство. Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные в ходе исследования результаты и основанные на них выводы могут способствовать совершенствованию российского права.
Свернуть
Не нашли подходящую работу? — Заказывайте!
Вход на сайт
Войти
Данная функция доступна только
для зарегистрированных пользователей
Пожалуйста, авторизуйтесь, или пройдите регистрацию
Войти
Подтвердите ваш e-mail

Для завершения регистрации подтвердите свой e-mail: перейдите по ссылке, высланной вам в письме.

После этого будет создан ваш аккаунт и вы сможете войти на сайт и в личный кабинет.

ОК