Задача 1 Найти среднее арифметическое, медиану, моду следующего множества: 13, 8,11,13,17, 7,11, 9, 11. Задача 2 Вычислите дисперсию и стандартное отклонение данной выборки: 2,5,6,9,7,3,8,16. Задача 3 Оценить достоверность различий показателей творческого воображения между экспериментальной и контрольной группами после формирующего этапа исследования (тренинг развития воображения старших дошкольников, n=10) Контрольная группа Экспериментальная группа № Имя ребёнка количество баллов Имя ребёнка количество баллов 1. Алёна Л. 2 Андрей С. 6 2. Влад Ш. 6 Ваня Я. 5 3. Ваня И. 7 Витя К. 6 4. Геля Р. 8 Диана С. 9 5. Дима С. 4 Катя Ш. 9 6. Диана К. 4 Лена В. 9 7, Женя С. 4 Лера Т. 2 8. Игорь Е. 3 Лиза А. 10 9. Лена К. 6 Лиза Г. 7 10. Настя Ф. 7 Маша О. 8 Задача 4 12 участников тренинга партнерского общения дважды оценивали у себя уровень владения 3 важнейшими коммуникативными навыками. № испыт. 1 измерение 2 измерение активное слушание снижен. эмоц.напр. аргумент- ация активное слушание снижен. эмоц.напр. аргумент- ация 1 6 5 5 7 6 7 2 3 1 4 5 4 5 3 4 4 5 8 7 6 4 4 4 5 6 5 5 5 6 4 4 4 5 5 6 6 5 3 8 7 6 7 3 5 2 7 8 5 8 6 5 3 5 7 5 9 6 5 5 7 6 5 10 5 6 5 7 7 6 11 6 6 3 5 4 3 12 6 3 4 7 6 5 Ощущаются ли участниками достоверные сдвиги в уровне владения в каждом из навыков после тренинга? Задача 5 На факультете психологии было протестировано 2 группы студентов по 8 человек в каждой. У них были получены следующие тестовые баллы: Группа 1: 13, 45, 41, 12, 20, 14, 22, 40 Группа 2: 11, 41, 39, 9, 19, 15, 12, 14 Задание: Оцените достоверность различий двух групп испытуемых по уровню протестированного признака.
Задача 1 3
Задача 2 4
Задача 3 5
Задача 4 8
Задача 5 13
Задача 6 15
Работа была выполнена в 2021 году, принята преподавателем без замечаний.
Пример оформления задач для общего представления о качестве приобретаемой работы можно посмотреть в моем профиле (образцы решений).
Расчеты выполнены достаточно подробно. Все расчеты сопровождены формулами, пояснениями, выводами. Формулы и расчеты аккуратно набраны в microsoft equation.
Объем работы 17 стр. TNR 14, интервал 1,5.