Введение………………………………………………………….….. 3
1. Понятие и основание гражданско- правовой ответственности………………………………………..…………. 7
1.1 Понятие, формы, виды гражданско- правовой ответственности ………..…………………………………………. 7
1.2 Понятие вреда, право на возмещение вреда…………………..……………………………..……………. 14
1.3 Основания и условия гражданско-правовой ответственности………………………………………………….. 18
1.4 Вина, как основание гражданско-правовой ответственности………………..………………………………... 20
2. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними………………………………………….. 24
2.1 Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до 14 лет………………….. 24
2.2 Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет…………… 39
Заключение………………………………………………………..... 45
Список литературы……………………………………………..…. 50

Важность темы исследования формируется жизненно необходимыми потребностями развития современного общества. Социально-политические и экономические изменения в нашей стране коснулись отношений, направленных на регулирование гражданско-правового положения несовершеннолетних лиц.
Общество, демонстрирует серьезное желание к созданию соответствующих условий для достойной жизни детей и молодежи, оно оказалось на сложном переломе и ему необходимы перемены в системе положений, соответствующих современному миру.
Институт имущественной ответственности является одним из главных в гражданском праве, при помощи которого регулируются конфликты, возникающие между субъектами гражданских отношений. Большой интерес этот институт вызывает из-за участия в данных отношениях несовершеннолетних лиц, так как фиксируется увеличение числа правонарушений, совершаемых среди несовершеннолетних, а так же и деликтов в области гражданского права.
Исследование научных работ, которые посвящены проблемам возмещения вреда причиненного несовершеннолетним, говорит о том, что большая их часть нацелена не лишь на признание за субъектами конкретных субъективных гражданских прав, но и на гарантию их защиты путем возмещения вреда, так как вред должен быть возмещен лицом, которое его причинило, либо лицом, ответственным за несовершеннолетнего, законным представителем.
Некоторые теоретические вопросы гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних были рассмотрены в работах A.M. Беляковой, Л.Г. Кузнецовой, Н.С. Малеина, Я.Н. Шевченко и иных авторов, которые во многом соответствовали уровню законодательства того времени, но нуждаются в кардинальном пересмотре и осмыслении с точки зрения действующего законодательства и судебной практики.
Объект исследования - общественные отношения, которые образовались в результате причинения вреда несовершеннолетними лицами.
Предмет исследования - общая и специальная литература, которая посвящена данной проблеме; законы и другие правовые акты, что регулируют вопросы возмещения вреда, причиненного несовершеннолетними, регулирующие деятельность правоохранительных органов, и еще судебная практика применения данных правовых актов.
Цель работы - рассмотрение и всестороннее изучение таких вопросов как гражданско-правовая ответственность в целом, виды ее и формы, а также ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в разной возрастной категории.
Задачи:
- рассмотреть теоретические основы гражданско-правовой ответственности;
- выявить круг лиц, подлежащих ответственности за вред, причиненный несовершеннолетними;
- рассмотреть порядок возмещения вреда, причиненного несовершеннолетними;
- исследовать условия, при возникновении которых появляется обязанность возместить вред, причиненный несовершеннолетними;
Общая способность гражданина иметь гражданские права и нести обязанности, в том числе и не предусмотренные законом, называется гражданской правоспособностью.
Для адекватного развития гражданского общества характерно то, что его участники должным образом выполняют свои обязательства. В том случае, когда обязательство не выполнено либо выполнено недолжным образом, возникает вопрос о нарушении обязательств.
Нарушение обязательств влечет за собой причинение вреда в основном всем гражданам общества, потому как нарушение в одной части, влечет плохую работу всего механизма отношений в обществе.
Для предотвращения такого рода деликтов и устранения их последствий создается гражданско-правовая ответственность за нарушение обязательств в виде наказания за совершенный деликт.
Способность лица своими действиями приобретать гражданские права и устанавливать для себя гражданские обязанности называется дееспособностью.
Дееспособность - есть способность своими действиями приобретать и реализовать гражданские права, устанавливать для себя гражданские обязанности и исполнять их.
Учитывая возраст несовершеннолетних, законодательство определяет объем дееспособности. Так в 1 группу входят несовершеннолетние в возрасте до 14 лет. В законе они также указаны как малолетние. Во вторую группу входят несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет.
Характерные признаки несовершеннолетнего возраста, о чем много пишут в психолого-педагогической литературе, нельзя не учитывать и в праве. Несовершеннолетний - это уже не ребенок, но и не взрослый еще.
Законодательству следует учитывать не лишь эту особенность несовершеннолетних, а так же защитить их от вероятных посягательств на их права и свободы более «сильными» взрослыми.
В связи с этим огромное значение для воспитания несовершеннолетних имеют нормы права, которые координируют разного рода общественные отношения с их участием. Подростки обязаны знать свои права и обязанности, что установлены в действующем законодательстве и активно применять их.
В свою очередь законные представители тоже имеют ряд обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей, они обязаны не только содержать их и принимать какое-то участие в воспитании, а воспитывать их должным образом, помогать адаптироваться в современном обществе. Объяснять им, что помимо прав у детей (как и у взрослых) существуют свои обязанности. И что за нарушение норм закона придется нести ответственность, и какие последствия ждут их после совершения правонарушения, в том числе и порицание со стороны общества.

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.08.2017)
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 28.03.2017)
4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 29.07.2017)
5. Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 01.05.2017)
6. Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 01.06.2017) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
7. Федеральный закон от 21.11.1995 N 170-ФЗ (ред. от 03.07.2016) "Об использовании атомной энергии"
8. Постановление Правительства РФ от 20.02.2006 N 95 (ред. от 10.08.2016) "О порядке и условиях признания лица инвалидом"
9. Постановление Правительства РФ « Об утверждении Типового положения о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» от 25 апреля 1995 года № 420 (ред. От 10.03.2009)
10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 декабря 1994 г. N 10 «Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда» // Бюллетень ВС РФ, 1995
11. Постановления Пленума ВС РФ от 29 сентября 1994 г.№7 «О практике рассмотрения судами дел о защите прав потребителей» в ред. постановлений Пленума ВС РФ от 25 апреля 1995 №6, от 25 октября 1996 г. № 10 и от 17 января